Dagboek stokstaartjes
Vandaag mochten we als allereersten een nieuwe workshop uittesten met als titel 'meten is weten'.
En tussendoor werd er ook nog wat carnaval gevierd :-)
Hoogtepunt van de week : Carnavalsfeest met onze stoet !
Vandaag trokken we nog eens naar het Spoor voor een STEAM-sessie. Deze keer werkten we rond het thema 'wetenschappen'. We mochten allerlei proefjes uitvoeren, dat vonden onze stokstaartjes wel heel leuk!
Valentijnsdag...
Dit stokstaartje maakte voor iedereen een roosje uit snoep, zodat iedereen iets kreeg op Valentijn. Dankjewel lieve meid!

Niet alleen Valentijn vandaag, maar ook carnaval werd goed gevierd!

Leerkring met deze muzikale talenten!
Dikke truiendag vandaag!
In de voormiddag waren er enkele meiden van onze klas die toneeltjes voorstelden voor de andere kinderen op school. Op die manier legden ze uit wat dikke truiendag juist was en waarom dit zo belangrijk was.

Maar wat heeft vlees of een veggiedag hier dan mee te maken?
Aan de hand van stellingen en weetjes gingen we in de derde graad in gesprek met elkaar.
Wist je dat drie uur met de wagen rijden en ondertussen thuis het licht laten branden, minder bijdraagt tot de opwarming van de aarde dan 1 kg rundvlees eten?
Of...
Wist je dat er in Brazilië elke minuut 6 grote voetbalvelden bos worden omgehakt voor het hout van de bomen? of verbrand om landbouwgrond voor veevoer vrij te maken?
Of...
Wist je dat een gemiddelde Belg in zijn hele leven 5 koeien eet, 7 schapen, 42 varkens, 891 kippen en 789 vissen?!
We gingen aan de slag met teksten, kruiswoordraadsels en woordpuzzels. We hadden maar één conclusie... We eten teveel vlees! We gaan dus nog eens extra ons best doen voor onze veggiedag in de klas.
Tijdens de spellingsles gingen we vandaag aan de slag met het koppelteken. Woorden rubriceren en oefeningen maken ging vlot, dus daarna aan de slag met onze opdrachten uit de taalkast.
Er werden liedjes geschreven, alfabetisch gerangschikt, verhalen gemaakt, ... allemaal met woorden met een koppelteken!
Schrijf-ze-vrij-dag !
We leerden wat meer over Amnesty International en over Aleksandra. Een meisje dat in Rusland vast gehouden wordt, omdat ze tegen de oorlog in Oekraïne is.
We schreven brieven naar de ambasade en kaartjes naar Aleksandra. Hopelijk helpt onze actie om haar vrij te krijgen!
Samenwerken met de ollies en de wombatjes!
De eerste graad kreeg als opdracht een carnavalswagen te maken voor hun knuffels. Onze stokstaartjes gingen elke een groepje ondersteunen.
Fijn om te zien hoe goed onze kids elkaar kunnen helpen!