We pakten onze vrije tekst eens helemaal anders aan. We maakten een lapbook van wat we wilden vertellen over onszelf en wat we nog willen bereiken voor we op de Klimboom moeten vertrekken. 
In de leerkring stelden enkele kinderen hun persoonlijke lapbook voor. 

Namiddag gingen we verder aan de slag met onze verjaardagskalender. 

Eigen plan ! 

We verkenden vandaag het menu van de klas. Wat waren we allemaal enthousiast. 

De kangoeroes waren vorige week op bezoek geweest met een vraagje over het circus. Tijdens eigen plan ging een groepje aan de slag om een heuse show voor te bereiden. 
Dit konden we op het einde van de dag tonen aan de kleuters. We sloten af met een daverend applaus. Knap gedaan stokstaartjes ! 

Ik lees, ik doe !

Aan de hand van een tekst vol instructies, moesten we zelfstandig aan de slag om een raket te bouwen. Dat was niet makkelijk, maar we slaagden (bijna) allemaal :-)

Op vrijdag staat er steeds een spreekles Frans op het programma. Veerle komt ons helpen. Hierdoor kunnen we makkelijker in kleinere groepjes aan de slag. Zo krijgt iedereen meer spreekkansen en dat vinden wij helemaal top ! 

We kregen ook bezoek van de kangoeroes. Zij wilden wat meer weten over het circus en waren vooral op zoek naar kinderen die eens willen laten zien wat ze kunnen op een eenwieler of met een diabolo. Daar zijn ze bij onze stokstaartjes natuurlijk voor aan het juiste adres ! Wordt vervolgd ! 

Namiddag wisselde het 5de en 6de leerjaar even van juf. In onze klas kwam Leen een verjaardagskalender met ons knutselen. We maakten een achtergrond geïnspireerd op basis van Mondriaan. 

Wisten jullie al dat wij 2 keer per week staan te springen voor onze "grej of the day" ? Sofie geeft ons een raadsel, wij gaan op zoek en de dag daarna wordt er over het onderwerp alle uitleg gegeven. 
Daarna hangen we een kaartje op de wereldkaart en onze tijdlijn. 
Zie jij welke onderwerpen we al behandeld hebben ? 

Spelling oefenen doen we op een actieve manier. 
We trokken naar buiten en aan de hand van een loopdictee oefenden we de woorden van ons woordpakket in. 
In duo's zetten we ons klaar, een loper en een schrijver. De loper mocht kijken en dicteren (letter voor letter), de schrijver mocht enkel schrijven. Samen zochten we zo naar de juiste oplossing.

We zijn deze week nu echt met onze lessen gestart. Maar al dat stilzitten is niks voor ons ;-)
Daarom af en toe tijd voor een bewegingstussendoortje. Hier gaan we aan het dansen ! 

Vandaag maakten we kennis met... 

Tijdens onze eerste rekenles hebben we tijdens een spel wat herhaald rond hoofdrekenen.

Namiddag gingen we buiten "leren". We speelden een eilandenspel waarbij we met allerlei opdrachten vooral goed leerden samenwerken. 

De eerste (halve) week was alvast heel erg leuk !
Klaar voor een topschooljaar!

Om elkaar deze dag nog wat beter te leren kennen, speelden we een kennismakingsbingo. We gingen op zoek naar kinderen uit onze klas met eigenschappen en maakte er een wedstrijdje van om onze kaart zo snel mogelijk vol te hebben. 

Daarna gingen we voor de eerste keer aan de slag met Frans. 
Tijdens de 'apéro' maakten we kennis met deze taal, de uitspraak, liedjes, landen waar deze taal gesproken wordt, typische Franse dingen, ...
We zijn nu nóg nieuwsgieriger geworden :-)

Hier zijn we weer ! 
Een nieuwe lichting Stokstaartjes stond vandaag klaar om de klas te verkennen. 
Samen speelden ze een spel waarin ze konden vertellen over de vakantie en waarin we elkaar wat beter leerden kennen. 

Op naar dag 2 !