Weer een nieuwe week die werd gestart met een leuke turnles van Lloyd. Nadien geen Saartje in de klas, maar Lore. 

We luisterden naar de actua van deze kangoeroe. Hij vertelde ons over een bultrug die was aangespoeld in de jungle. Het was nog maar een babybultrug. Hoe groot een volwassen bultrug is, weten we al! Nu gingen we op onderzoek hoe groot een bultrug is als deze geboren worden. 

Met klei werden heel wat slangen gerold. We oefenden de begrippen lang, langer, langst, korter, kortst en probeerden ze slangen te seriëren. 

Bij 1 kangoeroe waren er lammetjes geboren. We oefenden nog eens de benamingen van de babydiertjes. AL snel ging het gesprek over varkentjes en biggetjes die in de modder rollen... We schilderden nadien varkentjes met waterverf en bruine verf gemengd met modder. Nadien moesten we goed nadenken want elk varkentje moest 1 staartje hebben en 2 oortjes. Deze oortjes moesten we zelf plooien (niet gemakkelijk!)

Na een vakantie wordt er vooral ook veel gespeeld in de hoekjes (en heel wat zottigheden uitgehaald!)

In plaats van verhaaltjes te vertellen en te kijken in de leestuin, mochten we vandaag eens verhaaltjes luisteren met de ipad. 

Er werden kuikentjes gekleurd en nadien opgeplakt in een eitje. 

Er werden al paashaasjes gestempeld

We schilderden ook op spiegels en maakten hier nadien een afdruk van 

Maak er een hele fijne-leuke-zotte vakantie van!  

Gekke haren & gekke snoeten dag ... 

Er werden carnavalsmaskers gemaakt...

Er werd hard samengewerkt om een reuze auto te tekenen/schilderen

Er werd een dierenpaspoort gemaakt van een lama...

Er werd nog leuk in de bloemenwinkel gespeeld 

Enkele foto's van voorbije week..

Er werden heel wat leuke dingen verteld & gedaan...

µ

We deden een onderzoekje over drijven en zinken

Er werd een groots meet-onderzoekje in de klas gehouden. 

Er werd hard samengewerkt om een kijkdoos te maken van een schoendoos. Plannen maken, taken verdelen, schilderen, plakken, knippen.. Het kwam allemaal aan bod.

Er werd een dierenpaspoort gemaakt van een lammetje

We tekenden allemaal op onze eigen foto wat we gaan worden bij carnaval.. Ninja's, feeën, ridders, prinsessen, zorro, ... We zijn benieuwd... 

Vandaag geen turnles van Lloyd, maar van Lore. Gisteren koos de jarige voor een spelletje in de zaal, dus deden we er vandaag nog enkele meer. 
Nadien gingen we aan de slag met de bluebot. Programmeren, stapjes tellen, samenwerken, ... er werd hard geoefend. 

Een zaaaaaaaaalig zonnetje vandaag. Daar profiteerden we van: De zandbak werd opnieuw geopend én het was dan ook nog eens wieltjesdag! 

14 februari.. Enkele kangoeroes wisten te vertellen dat dit valentijn is.. We gingen hartjes stempelen. Deze moesten we zelf proberen maken met wc rolletjes. Niet simpel, maar het lukte wel! 

2 kangoeroes namen een cd'tje van kapitein winokio mee. Hier werd natuurlijk druk naar gekeken en vooral prachtig meegezongen! 

Wat moesten we hard lachen, want deze lieve kangoeroe deed een grappig trucje met een (nep)eitje! 

Er werden knuffelbeertjes meegebracht. Hieruit ontstond het onderzoekje 'wat eten beren?'
Er werd druk gezocht in de dierenboeken

1 kangoeroe had een spelletje met dieren meegebracht. We gingen op zoek waar deze dieren leven: Afrika! Maar waar ligt dat...We keken op de wereldbol. 
Nadien werd hier heel druk mee gespeeld. Geen gemakkelijk spel. We moesten goed naar het plannetje kijken en de dieren op elkaar stapelen. 

HIEP HIEP HOERAAAAA, Want deze giraf werd al 5 jaar! 

Tijdens de ijsjes was het heel stil in de klas, MAAR daar kwamen de toeters...

We onderzochten vandaag wat het symbooltje op de trein van deze kangoeroe betekende.. 

In kleine groepjes deden we aan schrijfdans: de liggende acht. 

We deden nog aan bakjestijd en luisterden tijdens de droomdoos naar het kamishibai verhaal. 

Weer een leerrijke, speelse, leuke dag. Morgen mogen we hiervan uitrusten, want het is pedagogische studiedag. 
Tot donderdag!

Deze kangoeroe had zijn actua wel heel goed voorbereid. Hij vertelde over een kapotte brug, waardoor fietsers met een oversteekboot moesten oversteken. Wat konden we geboeid luisteren en kijken naar zijn meegebrachte foto's. Goed gedaan! 

Sneeuw, ijs, koude, winter, ... De kangoeroes blijven erover bezig. Tijd om onze scheurtechniek nog eens te oefenen. We maakten mooie sneeuwmannen

Daarnaast konden we ook een vogelhuisje maken. Dit was niet gemakkelijk: strookjes meten, korter maken, vogeltjes prikken, .... Maar wat deden de kangoeroes dit goed! 

Na ons plan van gisteren maakten we vandaag zelf voederbollen voor de vogels. 

1 kangoeroe had stratego meegebracht... 

Oei, Enkele dieren waren vastgevroren in ijs... Deze moesten we bevrijden! Brrrr... Wat is dat koud; snel onze handschoenen aandoen... 
We zochten zelf naar plannen/ideëen om de diertjes te bevrijden... Wrijven, gooien, op de verwarming leggen, ...

Met al die koude en sneeuw, werd het misschien wel eens tijd om onze herfstbak op te ruimen en terug plaats te maken voor de zandbak; dit zagen de stoere kangoeroes in de klas wel zitten. Er werd weer volop gebouwd en gewerkt in het zand

FIjn weekend, allemaal ! 

Mama & papa, weten jullie wat een bultrug is? En vooral.. Weten jullie hoe groot deze is? 
De kangoeroes hebben dit onderzocht: 16 meter! Dat is evenlang als alle kangoeroes op een rij, dat is langer dan de muur in de klas, dat is ver om te lopen ... 
 

Dag van de directeur.. Dus maakten we een boekje vol tekeningen en leuke spreuken... 

Op de lichtbak tekenden we mooie walvissen/bultruggen/.... 

We hadden een muziekhoekje omdat een kangoeroe een gitaar had meegebracht

TIjdens de praatronde ontstond er een leuk gesprek over 'naar de winkel gaan', dus maakten we in de klas plaats voor een winkeltje. Er werd zelfs geld gemaakt... 

Er werden schopjes, ijskbrabbers en zelfs voedbollen meegebracht om in de sneeuw te spelen. We kregen het plan om morgen zelf voederbollen voor de vogels te maken.