Wasco en ecoline: een zee

Wij experimenteerden met wasco en ecoline en maakten zo een zee vol kwallen of koraal.

En met dit blaadje konden we ons werk goed controleren ;-). 

Scholencross

Proficiat aan alle lopertjes!

De fiets!

Vandaag ontdekten we in duo's de onderdelen van een fiets.

We dachten na over de onderdelen van een veilige fiets m.a.w. wat is verplicht in het verkeer?

Daarna praatten we over wat er ontbreekt aan de fietsen.

En tot slot kregen we een fietscontrolekaart om thuis zelf onze fiets STRAPklaar te maken!

Hiep hiep hoera!

Gelukkige verjaardag, grappig wombatje!

Kieskast

Dat is GENIETEN van allerlei keuzetaakjes die aansluiten bij de lessen, plannetjes, onderzoekjes,...

of gewoon gezellig vaardigheden oefenen tijdens een spel of puzzel!

Hiep hiep hoera!

Gelukkige verjaardag, lief wombatje!

Onthaal

Vandaag vertelde een van onze wombatjes tijdens het onthaal over de actualiteit: de aardbeving in Marokko.

Dé ideale gelegenheid om nog eens een blik te werpen op ons actuablaadje (voor tijdens eigen plan of andere vrije momenten).

Eerst keken we karrewiet en daarna vulden we ons blaadje in.

Nu weten we :

- wat een aardbeving is.

- hoe een aardbeving tot stand komt.

- waar Marokko ligt. 

...

Onze leerkring

Alle duo's stelden hun onderzoekje/paspoort voor.

We oefenden ondertussen verder op onze onderzoeksvaardigheden:

Hoe typen we een onderzoeksvraag in google?

Welke onderzoeksvragen stellen we?

Hoe zoeken we aan de hand van zoektermen in google?

Waar vinden we tekst/afbeeldingen/video's over een bepaald dier?

....

... en zo hadden we superinteressante gesprekjes.

Ken jij het kokerjuffertje?

Of een schietmot?

Ken jij de levenscyclus van een kwal?

Of het buffet van een vleermuis?

Ken jij de gevolgen van een kwallenbeet?

Of hoe je deze best kan verzorgen?

De wombatjes wel! Vraag maar raak ;-).

Deze meid maakte zelf een bijzonder paspoort. Fijn dat we daarmee onze plannentijdbakjes kunnen uitbreiden.

Ook dit onderzoekje werd voorgesteld.

...en we namen onze tijdsband erbij om de tijd van de piramides te bespreken;

Je kan al ons harde werk komen bewonderen in de gang :-).

TOPwerk wombatjes!

Eigenplannetjestijd

We gingen in duo's aan de slag aan ons plannetje. Hoe gezellig! 

We lieten meteen onze onderzoeksvaardigheden zien met opzoekwerk op ipads en leeswerk in informatieve boeken.

Morgen stellen we alles voor in onze leerkring.

Wat we deze namiddag deden zie je hieronder ;-).

dierenpaspoort kokerjuffertje:

dierenpaspoort vleermuis

dierenpaspoort bruine beer

plan maken van een lichtstoetwagen

dierenpaspoort stekelvarken

dierenpaspoort + onderzoek kwal

onderzoek piramides

onderzoek schelp

Leeskwartier

Klassenraad

Op vrijdagnamiddag hebben we tijd om de week te bespreken. 

Wie verdient een complimentje?

Wie had een probleempje dat we moeten bespreken? 

Zijn er leuke ideetjes die we samen kunnen uitwerken?

Een fijne manier om samen klasafspraken te maken en te groeien in omgang met anderen.

Onze talententotempaal.

Heel de week oefenden we op het benoemen van elkaars en eigen talenten.

Vandaag maakten we onze eigen talententotempaal helemaal af!

Klaar met de talententotempaal!

Tijd voor vrij hoekenspel!

Er werd gedanst, geknutseld voor Emelie, spelletjes gespeeld en gepuzzeld.

Tijdens de afsluitronde van deze week werden de gele vraagjes besproken.